Esta iniciativa, liderada por el Centro de Transfusión, comienza hoy en la UAH y se prolongará hasta el próximo mes de mayo.
El año pasado se unieron 1.142 estudiantes al Tour Médula Universidad, de las casi 4.000 personas que lo hicieron en toda la región.
El trasplante es la única alternativa posible para muchos enfermos que padecen leucemias o linfomas.
21 de octubre 2024.- La Comunidad de Madrid comienza hoy una nueva campaña para seguir animando a los jóvenes a donar médula ósea. Tour Médula Universidad, liderada por el Centro de Transfusión, se inicia hoy en la Universidad de Alcalá (UAH) y se prolongará hasta el próximo mes de mayo, con el objetivo de incrementar el número de donantes en el Registro Mundial.
De los 3.876 nuevos en 2023, 1.142 fueron estudiantes, y el objetivo del Ejecutivo autonómico para este año es seguir impulsando este gesto altruista entre este colectivo. Actualmente, la Comunidad de Madrid aporta más de 68.300 personas.
Los alumnos de la UAH podrán informarse de los detalles de esta campaña, que se extenderá a otras universidades públicas, en la Facultad de Medicina (mañana, 22 de octubre); Ciencias Ambientales y Criminalística (día 23), y Filosofía y Letras (día 24).
El Centro de Transfusión ha puesto en marcha acciones innovadoras en esta materia, como la posibilidad de registrarse en todas las salas habilitadas en los hospitales y en el propio Centro sin necesidad de cita previa. También en las unidades móviles de la Comunidad de Madrid y de Cruz Roja, siempre que hayan realizado previamente un proceso de donación de sangre.
El trasplante de médula ósea es la única alternativa para muchas personas que padecen enfermedades como leucemias o linfomas. Consiste en la donación de células madre sanguíneas, que se encuentran en el interior de los huesos largos y planos y se encargan de producir los glóbulos rojos y blancos y las plaquetas. Para poder participar es necesario tener entre 18 y 40 años, pesar más de 50 kilogramos, estar sano y tener un Índice de Masa Corporal de entre 20 y 35.
